PKKM MTs Al Ishlah Pageruyung Tahun 2025

 

Dalam PKKM ini kinerja kepala madrasah dalam mengelola madrasahnya akan dinilai dari berbagai bidang.

Dengan begitu diharapkan setelah kegiatan tersebut dilakukan akan diperoleh evaluasi yang membuat sebuah madrasah akan menjadi lebih baik lagi.

Entah itu dari segi program pembelajaran, kesiswaan, saranan prasarana, lulusan dan masih banyak lagi yang lainnya.

Tujuan PKKM adalah:

1. Menghimpun informasi sebagai dasar untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi kepala madrasah.
2. Menjaring informasi sebagai bahan pengambilan keputusan dalam menentukan efektifi tas kinerja dan pertimbangan untuk penugasan kepala madrasah.
3. Meningkatkan kinerja dan kinerja kepala madrasah,
4. Menjamin objektivitas pembinaan kepala madrasah melalui sistem pengukuran dan kinerja kepala madrasah,
5. Menyediakan informasi sebagai dasar dalam sistem peningkatan promosi dan karir kepala madrasah serta bentuk penghargaan lainnya. 

Manfaat PKKM adalah:

1. Kepala madrasah dapat melihat kelebihan dan kekurangan berdasarkan hasil nilai kinerjanya.
2. Kepala madrasah menjadikan hasil penilaian sebagai acuan untuk meningkatkan keprofesiannya.
3. Kantor Wilayah Kementerian Agama provinsi dan / atau Kantor Kementerian Agama kabupaten / kota dapat menggunakan hasil hasil kinerja kepala madrasah sebagai dasar untuk menghimpun informasi, meningkatkan kebutuhan peningkatan kornpetensi, data profil kinerja kepala madrasah, dan bahan pertimbangan penugasan kepala madrasah sesuai kewenangannya.
4. Yayasan / lembaga penyelenggara pendidikan dapat menggunakan hasil penilaian kepala madrasah sebagai dasar untuk menghimpun informasi, meningkatkan kebutuhan peningkatan kompetensi, data profil kinerja kepala madrasah, dan bahan pertimbangan penugasan kepala madrasah di yayasan / lembaga tersebut.
5. Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah memperoleh data den pencapaian kinerja kepala madrasah secara nasional.

enilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) merupakan proses pengumpulan, pengolahan, analisis, dan interpretasi data yang dikerjakan oleh kepala madrasah pada setiap indikator pemenuhan standar.Terkait dengan kegiatan penilaian kinerja kepala madrasah tersebut, Ditjen Pendidikan Islam melalui Direktorat Guru dan Tenaga pendidikan Madrasah menyusun petunjuk teknis Penilaian Kinerja Kepala Madrasah yang kemudian ditetapkan melalui SK Ditjen Pendis Nomor 1111 tahun 2019.

Dalam pelaksanaan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahunan Madrasah Tsanawiyah Al Ishlah mendapatkan jadwal penilaian pada hari Kamis tanggal 23 Oktober 2025. Untuk tim penilai MTs Al Ishlah Bapak Eko Septo Haryadi selaku Pengawas Pembina dan Bapak H Sjarifudn Latif, S.Ag, M.Pd

Kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) dibuka dengan kepala madrasah Bapak Arif Mahmudi, S.H.I dalam sambutanya Bapak Arif Mahmudi, S.H.I menyampaikan ucapan terimakasih kepada tim penilai PKKM 2025 atas kedatangannya di MTs Al Ishlah serta harapan adanya saran dan masukan apabila nantinya dalam proses penilaian masih ditemukan kekurangan untuk perkembangan madrasah kedepannya.

Adapun sambutan dari tim penilai dalam kegiatan ini diwakili oleh Bapak H Sjarifudn Latif, S.Ag, M.Pd beliau menyampaikan poin inti bahwa PKKM merupakan kegiatan rutin setiap tahun dan empat tahunan yang bertujuan untuk mengevaluasi, pembimbingan, pembinaan serta pembenahan. Usai sambutan dari tuan rumah dan perwakilan tim penilai, acara dilanjutkan ke poin utama yaitu Penilaian Kinerja Kepala Madrasah.

Kinerja kepala madrasah, sebagaimana juknis dinilai berdasarkan 4 komponen penilaian. meliputi :

1.    1. Usaha pengembangan madrasah,

2.     2. Pelaksanaan tugas managerial

3.     3. engembangan kewirausahaan

4.     4. upervisi kepada guru dan tenaga kependidikan

Empat komponen penilaian tugas utama kepala madrasah dinilai setiap tahun.

Setelah Penilaian setiap komponen selesai dilakukan, acara ditutup dengan evaluasi dari tim penilai, kegiatan PKKM ditutup dengan doa. Alhamdulillah kegiatan PKKM berjalan dengan lancar hingga akhir acara

KEGIATAN ON PKB MGMP MATEMATIKA KENDAL 0013 DI MTs Al ISHLAH