Sabtu, 17 November 2012

Laporan Praktikum Paired&Anova




LAPORAN PRAKTIKUM
PAIRED SAMPLE T-TEST DAN ONE WAY ANOVA
Mata Kuliah Pemrograman Komputer 2
Dosen Pengampu : Ahmad Aunur Rohman, S.Pd.I, M.Pd.

iain-walisongo1.jpg










Disusun Oleh :
NUR LATIF BURHANUDIN              NIM : 113511087


 

PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS : TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) WALISONGO
SEMARANG
2012
Nama                 : Nur Latif Burhanudin
NIM                  : 113511087
Kelas                 : PM 3
Hari/ Tanggal    : Ahad 11Nopember 2012
LAPORAN
PRAKTIKUM 6
PAIRED SAMPLE T TEST
1.        MASALAH
Akan diuji apakah rata – rata nilai mid semester dengan nilai ulangan harian siswa kelas IX A adalah identik
2.        TUJUAN
Untuk mengetahui apakah rata – rata nilai mid semester dengan nilai ulangan harian siswa kelas IX A adalah identik
3.        DATA
Data nilai mid semester dan nilai rata – rata ulangan harian matematika kelas IX A.
NO
MID
ULANGAN
1
70
72
2
74
73
3
72
70
4
58
65
5
80
90
6
76
95
7
78
75
8
78
80
9
80
95
10
78
85
11
70
65
12
74
67
13
66
67
14
76
82
15
72
60
16
72
67
17
80
78
18
72
56
19
85
95
20
85
78
21
72
83
22
74
85
23
80
88
24
50
63
25
80
87
26
78
62
27
80
87
28
80
93
29
76
92
30
80
82

4.        HIPOTESIS
H0 : rata – rata nilai mid dan nilai ulangan adalah identik
H1: rata – rata nilai mid dan nilai ulangan adalah tidak identik
5.        DASAR PENGAMBILAN KEPUTUSAN
a.       Berdasarkan perbandingan t_tabel dengan t_hitung
H0 diterima, jika -t_tabel < t_hitung< t_tabel
H0 ditolak, jika  t_hitung <  - t_tabel atau  t_hitung >  t_tabel
b.      Berdasarkan nilai signifikasi ( probabilitas )
H0 diterima, jika nilai Sig > 0,05
H0 ditolak, jika nilai Sig < 0,05
6.        PERHITUNGAN DENGAN TABEL
a.       T_tabel dihitung dengan :
Ø  Derajat Kebebasan (df) = 30 – 1 = 29
Ø  Tingkat signifikasi ( α ) = 0,05
Sehingga t_tabel = tinv ( 0,05;29 ) = 2,045
b.      T_hitung bisa dilihat dari hasil output  SPSS
7.        PERHITUNGAN DENGAN SPSS
Langkah – langkahnya sebagai berikut :
a.       Buka file nilai mid dan ulangan
b.      Pilih menu Analyze         Compare Means        Paired Sample T test
c.       Klik variabel Mid dan Ulangan, kemudian masukan ke kotak isian Paired Variabels.
d.      Klik OK untuk mengakhiri perhitungan.
8.        HASIL DAN ANALISIS

Paired Samples Statistics


Mean
N
Std. Deviation
Std. Error Mean
Pair 1
nilai mid tes matematika siswa
74.87
30
7.267
1.327
nilai ulangan harian matematika siswa
77.90
30
11.710
2.138
Dari tabel Paired Samples Statistics, terlihat bahwa rata – rata nilai mid test = 74,87 sedangkan rata – rata nilai ulangan = 77,90.

Paired Samples Correlations


N
Correlation
Sig.
Pair 1
nilai mid tes matematika siswa & nilai ulangan harian matematika siswa
30
.614
.000
Pada bagian Paired Samples Correlations, dapat dilihat bahwa angka korelasi antara kedua variabel adalah 0,614 dengan Sig. = 0.000
Paired Samples Test


Paired Differences
t
df
Sig. (2-tailed)


Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
95% Confidence Interval of the Difference


Lower
Upper
Pair 1
nilai mid tes matematika siswa - nilai ulangan harian matematika siswa
-3.033
9.242
1.687
-6.484
.418
-1.798
29
.083

Pada Paired Samples Test , dapat dilihat bahwa :
t_ hitung = -1,798 dengan Sig. = 0,083


9.        KEPUTUSAN
a.       Berdasarkan perbandingan t_tabel dengan t_hitung :
Karena t_tabel = 2,045 dan t_hitung -1,798 ,
maka -t_tabel < t_hitung<t_tabel sehingga H0 diterima
b.      Berdasarkan nilai signifikasi:
Karena nilai Sig. = 0,083 dan tingkat kepercayaan 95%, maka berarti Sign. > 0,05 , sehingga H0 diterima
10.    KESIMPULAN
Karena keputusannya adalah H0 diterima, maka kesimpulannya adalah rata – rata nilai mid dan nilai ulangan harian adalah identik.



                                                                 Semarang, 11 Nopember 2012



                                                                 Nur Latif Burhanudin
                                                                 NIM : 113511087












Nama                 : Nur Latif Burhanudin
NIM                  : 113511087
Kelas                 : PM 3
Hari/ Tanggal    : Ahad 11Nopember 2012
LAPORAN
PRAKTIKUM 7
ONE WAY ANOVA
1.    MASALAH
Akan diuji apakah rata – rata nilai mid semester ketiga kelas adalah identik

2.        TUJUAN
Untuk mengetahui apakah rata – rata nilai mid semester ketiga kelas adalah identik

3.        DATA
Data nilai mid semester kelas VIII.
NO
VIII A
VIII B
VIII C
1
76
78
72
2
86
80
74
3
75
60
64
4
82
74
70
5
78
76
76
6
56
80
70
7
90
80
78
8
78
80
78
9
74
64
80
10
70
56
78
11
68
76
68
12
64
82
74
13
70
80
66
14
60
70
80
15
74
80
72
16
74
58
58
17
64
78
75
18
80
72
72
19
80
68
90
20
74
76
80
21
80
82
72
22
74
68
70
23
90
90
80
24
56
72
70
25
86
72
80
26
90
90
78
27
76
76
90
28
70
80
80
29
86
60
50
30


76

4.        HIPOTESIS
a.      Hipotesis Varians ( untuk mengetahui apakah varians ketiga kelompok identik atau tidak )
H0 : σ² = σ2² = σ3² (varians ketiga kelompok adalah identik )
H1 : salah satu varians kelompok tidak identik/ berbeda
b.      Hipotesis rata – rata ( untuk mengetahui apakah rata – rata ketiga kelompok identik atau tidak )
H0 : µ = µ2 = µ3 (rata – rata nilai ketiga kelompok adalah identik )
H1 : salah satu rata – rata nilai ketiga kelompok adalah tidak identik/ berbeda

5.        DASAR PENGAMBILAN KEPUTUSAN
a.       Hipotesis Varians
Berdasarkan nilai signifikasi ( probabilitas )
H0 diterima, jika nilai Sig > 0,05
H0 ditolak, jika nilai Sig < 0,05
b.      Berdasarkan rata – rata
1.      Berdasarkan perbandingan F_tabel dan F_hitung
H0 diterima, jika F_tabel > F_hitung
H0 ditolak, jika F_tabel < F_hitung
2.      Berdasarkan nilai signifikasi ( probabilitas )
H0 diterima, jika nilai Sig > 0,05
H0 ditolak, jika nilai Sig < 0,05
6.        PERHITUNGAN DENGAN TABEL ( untuk hipotesis rata – rata )
a.       F_tabel dihitung dengan :
Ø  Tingkat signifikasi (α ) = 0,05
Ø  Numerator = jumlah variabel – 1 = 3 – 1 = 2
Ø  Denumerator = jumlah data – jumlah variabel = 88 – 3 = 85
Sehingga F_tabel = FINV ( 0,05;2;85 ) = 3,104
b.      T_hitung bisa dilihat dari hasil output  SPSS

7.        PERHITUNGAN DENGAN SPSS
Langkah – langkahnya sebagai berikut :
a.       Buka file nilai mid kelas VIII
b.      Pilih menu Analyze         Compare Means        One Way ANOVA
c.       Pada kotak isian Dependent List ,masukan variabel nilai
d.      Pada kotak isian factor ,masukan variabel kelas
e.       Klik tombol Option
-          Pada menu statistic pilih Descriptive dan Homogenity of varians.
-          Pada menu Missing Values , pilih Exclude cases analysis by analysis.
-          Klik Continue untuk mengakhiri pengisian Option.
f.       Klik tombol Post Hoc
-          Pada menu Equal Variances Assumed pilih LSD
-          Pada menu Equal Variances Not Assumed pilih Tamhane’s T2
-          Klik Continue untuk mengakhiri pengisian Post Hoc
g.      Klik OK untuk mengakhiri perhitungan dan outputnya dapat dilihat

8.        HASIL 1 DAN ANALISIS
a.       Dari tabel descriptive, dapat dilihat bahwa rata – rata nilai mid ketiga kelas adalah sebagai berikut :
VIII A =  75,21 dengan standar deviasi = 9,447
VIII B =  74,41 dengan standar deviasi = 8,675
VIII C =  74,03 dengan standar deviasi = 8,122
Descriptives
Nilai Mid









N
Mean
Std. Deviation
Std. Error
95% Confidence Interval for Mean
Minimum
Maximum

Lower Bound
Upper Bound
Kelas VIII A
29
75.21
9.447
1.754
71.61
78.80
56
90
Kelas VIII B
29
74.41
8.675
1.611
71.11
77.71
56
90
Kelas VIII C
30
74.03
8.122
1.483
71.00
77.07
50
90
Total
88
74.55
8.670
.924
72.71
76.38
50
90

b.      Dari tabel Test of Homogenity of Variances , diperoleh nilai Levene Test = 0,460   dengan nilai Sig.  = 0,633

Test of Homogeneity of Variances
Nilai Mid



Levene Statistic
df1
df2
Sig.
.460
2
85
.633

9.        KEPUTUSAN 1
Berdasarkan nilai signifikasi, diperoleh nilai Sig = 0,633 dan tingkat kepercayaan 95%. Hal ini berarti Sig. > 0,05 sehingga H0 diterima

10.    KESIMPULAN 1
Karena keputusannya adalah H0 diterima, maka kesimpulannya adalah varians ketiga kelompok ( kelas ) adalah identik.

Kesimpulan bahwa varians ketiga kelompok sama menunjukan bahwa nantinya dalam post hoc pilih LSD pada menu Equal variances assumed.
11.    HASIL 2 DAN ANALISIS
a.       Dari tabel ANOVA, dapat dilihat bahwa F_hitung = 0,137 dengan nilai Sig. = 0,872

ANOVA
Nilai Mid






Sum of Squares
Df
Mean Square
F
Sig.
Between Groups
21.058
2
10.529
.137
.872
Within Groups
6518.760
85
76.691


Total
6539.818
87




b.      Dari tabel Post Hoc. Dapat dilihat bahwa :
Nilai signifikasi pada kolom Sig. Kelas VIII A terhadap Kelas VIII B, kelas VIII A terhadap kelas VIII C maupun kelas VIII B terhadap kelas VIII C menunjukan Sig. > 0,05

Multiple Comparisons
Dependent Variable:Nilai Mid






(I) Kelas
(J) Kelas
Mean Difference (I-J)
Std. Error
Sig.
95% Confidence Interval

Lower Bound
Upper Bound
LSD
Kelas VIII A
Kelas VIII B
.793
2.300
.731
-3.78
5.37
Kelas VIII C
1.174
2.281
.608
-3.36
5.71
Kelas VIII B
Kelas VIII A
-.793
2.300
.731
-5.37
3.78
Kelas VIII C
.380
2.281
.868
-4.15
4.91
Kelas VIII C
Kelas VIII A
-1.174
2.281
.608
-5.71
3.36
Kelas VIII B
-.380
2.281
.868
-4.91
4.15
Tamhane
Kelas VIII A
Kelas VIII B
.793
2.382
.983
-5.07
6.66
Kelas VIII C
1.174
2.297
.941
-4.48
6.83
Kelas VIII B
Kelas VIII A
-.793
2.382
.983
-6.66
5.07
Kelas VIII C
.380
2.189
.997
-5.01
5.77
Kelas VIII C
Kelas VIII A
-1.174
2.297
.941
-6.83
4.48
Kelas VIII B
-.380
2.189
.997
-5.77
5.01


12.    KEPUTUSAN 2
a.      Berdasarkan perbandingan F_tabel dengan F_hitung
Karena F_tabel = 3,104 dan F_hitung = 0,137 , maka berarti
F_tabel > F_hitung sehingga H0 diterima
b.      Berdasarkan nilai signifikansi ( probabilitas )
Karena nilai Sig. = 0,872 dan tingkat kepercayaan 95% , hal ini berarti Sig. > 0,05 sehingga H0 diterima.

13.    KESIMPULAN 2
Karena keputusan H0 diterima, maka kesimpulannya adalah :
Rata – rata nilai mid semester ketiga kelompok ( kelas ) eksperimen adalah identik. Artinya rata – rata nilai mid pada kelas VIII A, VIII B, maupun VIIIC adalah identik atau sama.



                                                                 Semarang, 11 Nopember 2012



                                                                 Nur Latif Burhanudin
                                                                 NIM : 113511087

Tidak ada komentar:

Posting Komentar